Karamollaoğlu: ‘Erdoğan dönüşü’ tabiri siyasi literatüre girdi bile

Saadet Partisi Genel Lideri Temel Karamollaoğlu, bugün haftalık basın toplantısında gündeme ait değerlendirmelerde bulundu. Karamollaoğlu, Düzce’deki zelzeleye ait “Hepimizi endişelendirdi. Ne kadar uyanık olmamız gerektiğini ne kadar hazırlıklı olmamız gerektiğini bize bir defa daha hatırlattı” dedi.

ANKA’nın haberine nazaran Karamollaoğlu şunları kaydetti:

HÜKÜMET SANDIK ÖNÜNDE MİLLETE HESAP VERMEK MECBURİYETİNDE: “Terör ve terörle uğraş üzerinden toplumumuzu kutuplaştırmak isteyenlere bilhassa sesleniyorum. Aklınızı başınıza alın. Bundan katiyetle siz de yarar görmezsiniz, ülkemiz de. Hiç kimse patlayan bombalar, yitirilen canlar ve Mehmetçiklerimizin gayreti üzerine siyasi hesap yapmaya kalkmamalı. Biz emsal senaryoları tekraren deneyim etmiş bir milletiz. Bunu da unutmamalıyız. Bugüne kadar ne teröre boyun eğdik ne de terör üzerinden siyaset yapanlara prim verdik biz. Herkes şunu bilmelidir ki devlet devlettir. Hükümet hükümettir, terör de terördür. Bunu söylerken neyi kastettiğimi ümit ediyorum ki, kardeşlerimiz biliyorlar fakat hatırlatmakta da yarar var. Devlet hepimizin devletidir. Terör 85 milyon insanımızı amaç alıyor ve daima birlikte terörü lanetlemekle mükellefiz. Hükümet ise yanlışıyla doğrusuyla sandık önünde millete hesap vermek mecburiyetindedir. Terörle çaba ise bir siyasi partinin değil, ülke ve millet olarak hepimizin mesuliyeti altındadır. Artık bu ayrımları herkes çok yeterli idrak etmeli, sapla samanı kimse birbirine karıştırmamalıdır.

BÜYÜK ORTADOĞU PROJESİ’NİN EŞ LİDERİ OLMAK KADAR BÜYÜK BİR GAFLET OLMAZ: Büyük Ortadoğu Projesi nedir, neyi amaçlamaktadır? Maksatlarını, ortaklarını, siyasetlerini ve buna çanak tutanları anlamadan bugünkü gelişmelerde sağlıklı okumak mümkün değildir. Bizim bölgemizde Büyük Ortadoğu Projesi, her alanı etkileyen bir proje. Bu bölge tekrar tanzim edilmeye çalışılıyor. Sonlar değiştirilecek, tekrar çizilecek haritalar bile çizilmiş. Onun için Büyük Ortadoğu Projesi’nin eş lideri olmak kadar büyük bir gaflet olmaz. Şu anda içinde yaşadığımız sorunların tamamı neredeyse bu projeyle ilgilidir. Birinci adım da bildiğiniz üzere bu projenin tatbikata konması tarafındaki birinci adım da 2002 yılında Amerika Birleşik Devletleri’nin Irak’a müdahale etmesi üzerine Türkiye’den takviye istemesiyle başlamıştır. İskenderun’dan Irak’a kadar yol boyunca kilometreler ortasında Amerikan askerlerinin barınmasını sağlayacak imkanlar hazırlandı. Bahis Meclis’e getirildi. Meclis bu mevzuyu kabullenmedi. O vakit Sayın Cumhurbaşkanı şimdi bakan bile değil. Siyasi yasağı olan bir kişiliğe sahipti fakat Meclis’e prestij etmedi. Türk hava alanını, havaalanlarımızı, deniz limanlarımızı Amerika’nın, İngiltere’nin, Fransa’nın askeri güçlerine açtı. Gaflet burada başladı.

‘ERDOĞAN DÖNÜŞÜ’ TABİRİ SİYASİ LİTERATÜRE GİRDİ: Kederimiz o kadar büyük ki kime yakınalım? Kimden yardım isteyelim, bilemiyoruz. Merhum (Süleyman) Demirel ile özdeşleşen bir kelam vardır. Sıkıntısı ki kendisi, ‘Dün dündür, bugün de bugündür’. Dün öbür siyasetler izlerdik. Bugün onun tam karşıtı siyasetlere döndük. Niçin? Dün dündü, bugün de bugün. Maalesef Sayın Erdoğan’la birlikte dün ve bugün ortasındaki makas, siyasette o denli açıldı ki hangi tarihi milat kabul edeceğiz, bilemiyoruz şu anda. Adeta bir saat evvel ve bir saat sonra politikalarımız değişebiliyor. Bu türlü bir siyaset yapar hâle geldik. Hele de son gelişmelere baktığımız vakit aklımız başımızdan gidiyor. Artık ‘U dönüşü’ demek yetersiz kalıyor. Buna giderek damgasını vuran bir Sayın Cumhurbaşkanımız var. ‘Erdoğan dönüşü’ tabiri siyasi literatüre girdi bile. Ne vakit, nasıl, hangi istikamete döneceğimiz belirli değil.

EKONOMİDE DUVARA TOSLADIK, MAZERET ÜSTÜNE MAZERET ÜRETİLİYOR: Bu aymazlıktan, bu şımarıklıktan vazgeçmek mecburiyetinde iktidar mensupları. Biz hiçbir vakit bu yola girmedik lakin ikiyüzlü siyaseti görmekten de artık bıktık usandık. Bir devlet bu türlü yönetilmez. Türkiye üzere büyük ve kıymetli bir ülke, böylesine hoyratça yönetim edilmez. Nasıl vereceksiniz bu kadar pak insanların hakkını, hesabını? Biz bugün şayet seçime hazırlanırken bir ittifak içindeysek bilinsin ki, yalnızca bu sistem değişsin diye temelden. Siyasi partilerin birbirlerinden çok farklı yaklaşımları var Türkiye’nin sorunlarına. İktisatta de, sıhhatte da, eğitimde de, dış siyasette da ancak bizi bir ortaya getiren öge; bu sistem değişmeli. Tek kişi kararı verecek. Herkes uyacak. Alkışlayacak. Ülke bu türlü yönetilmez. Bu türlü yönetim edilmez. Şu anda iktisatta duvara tosladık. Artık mazeret üstüne mazeret üretiliyor.

YERLE BİR ETTİKLERİ ADALETİ GÖRMEZDEN GELMEMİZ İSTENİYOR: Güya ‘Bana inancın. Ben ekonomistim. 2- 3 ay içinde sorunların tamamını çözeceğim, göreceksiniz’ diyen Sayın Cumhurbaşkanı değil. Kim dedi bu kelamları? Bunu reddetmeleri mümkün değil ki fakat geldiğimiz hâl de aşikâr. Şu anda bizden yerle bir ettikleri adaleti görmezden gelmemiz isteniyor, vatandaşlardan da. Eğitimi, sıhhati bir keşmekeşin içine sokacaksınız, ‘Çağ atladık’ tabirleriyle bunun üstünü örtmeye kalkacaksınız. Kimse bu oyuna artık gelmez. Maalesef en çok üzüldüğümüz de ahlâki ve manevi kıymetlerimiz bugün olduğu kadar hiçbir vakit geçmişte yozlaşmadı. Üstüne üstlük bir de kıymetlerimizi birkaç oy uğruna tarumar ettiniz. Biz buna istek gösteremeyiz. Ahlâki ve manevi pahalar bir ülkenin temel prensipleridir.

SANDIK ÖNÜNDE TÜM BUNLARIN HESABINI MİLLETİMİZ SORACAKTIR: Artık dış siyasette oradan oraya savruluyoruz ancak bir algı meydana getirilmeye çalışılıyor. ‘Aslında bu bölgede dünyaya biz taraf veriyoruz. Niçin? Dünya başkanı bir Cumhurbaşkanımız var’ diye. İmajlar bu türlü oluşmaz. Oluşmuyor da. Vatandaşın kanaatleri de bu türlü değiştirilemez. Ne yazık ki bizim artık bu arkadaşlara söyleyecek kelamımız kalmadı. Biz yapılan bütün bu yanlışlıkları milletimizin vicdanına havale ediyoruz. Ümit ediyoruz ki, son gelişmelerin ekranlara yansıtılma usulü vatandaşlarımızı yanıltmasın. Kesin olan şu, önümüzdeki seçimlerde sandık önünde tüm bunların hesabını milletimiz soracaktır diye ümit ediyoruz.

KHK MAĞDURU ÖĞRETMENLERİMİZİ DE ELBETTE BURADA HATIRLAMAK MECBURİYETİNDEYİZ: Yarın 24 Kasım Öğretmenler Günü. Bu vesileyle geleceğimizi inşa eden, çocuklarımıza ışık, bizlere ise umut olan, her koşulda vazifelerini hakkıyla yerine getirmeye çalışan öğretmenlerimizin günü. Öğretmenlerimiz deyince de eğitim sistemimiz ister istemez gündemimize giriyor. Hayalleri için yıllardır çalışmalarına karşın atanamayan, atandığı hâlde geçimini sağlayacak bir fiyat alamayan öğretmenlerimizden bahsediyorum. Birden fazla minimum fiyat standartlarının altında çalışan fiyatlı öğretmenlerin ve taban fiyata mahkûm edilen özel okul öğretmenlerinin de hâlini sizlerle paylaşmayı bir vazife addediyorum. Beraat ettiği hâlde misyonuna iade edilmeyen KHK mağduru öğretmenlerimizi de elbette burada hatırlamak mecburiyetindeyiz. Artık adaletin bir kararı yok bu memlekette. Mahkemeye gitseniz, hakkınızı savunsanız, hakikat olduğunuz meydana çıksa ancak şayet iktidar mensuplarının kanaatleri sizin için müspet değilse siz devlette misyon alamazsınız.

ONLAR FETÖ’YLE GEÇMİŞTE KUCAK KUCAĞA YATTILAR: Onlar FETÖ’yle geçmişte kucak kucağa yattılar. En büyük övgüleri lisana getirdiler. Hasret duyduklarını söylediler. Bunların hiçbir adedinin ehemmiyeti yok. Siz onlardan birine selam verdiniz ve o selamı da hele bu türlü bir fotoğraf karesiyle zapt etmişlerse hapı yuttunuz. Siz FETÖ’cüsünüz. Niçin, iktidarla tıpkı niyetlere sahip değilsiniz; ondan ötürü. FETÖ’cülük mazeret yalnızca. Doğal, biz bunları sıralarken terör örgütü tarafından ortamızdan koparılan Aybüke Yalçın, Necmettin Yılmaz, İstanbul’daki terör akınında hayatını kaybeden Dilek Özsoy ve son olarak da Gaziantep’teki hücumda hayatını kaybeden Ayşenur Alkan üzere şehadete uğurladığımız öğretmenlerimizin de Öğretmenler Günü’nü kutlamayı bir görev olarak görüyorum. Yetiştirdikleri öğrencilerin gözünde ışıkla umut dolusu olması gereken öğretmenlerimiz ne yazık ki derin bir hayal kırıklığıyla yoğruluyorlar.

HANGİ ÖĞRETMEN ÖĞRENCİLERİNE GELECEK İSMİNE UMUT VEREBİLİR: Öğretmenlerimiz gerçekten geçinemiyor. Birçok insanımızın olduğu üzere en düşük öğretmen maaşı 9 bin lira civarında artık. Biraz yükselmiş üzere gözüküyor fakat ortalama fiyat 12 bin lira civarında. Hududu 7 bin 500 lirayı yakaladı açlık sonu. Bekar bir çalışanın yaşama maliyeti 9 bin 700 liranın üzerinde. Yoksulluk sonu ise 24 bin lira. Türkiye’de yoksulluk sonu sade bir sayı olarak zikrediliyor. Yoksulluk hududunda maaş alan insanların adedi bir avuç. Halbuki yoksulluk sonu ismi üstünde, onun bir lira bile altında fiyat alıyorsanız birtakım gereksinimlerinizi karşılayamıyorsunuz manasına gelir. Herkesin bu hudutta en azından maaş alması icap eder. Bu bizim kanaatimiz. Taban fiyat bu sona çıkartılmalı. Elbette bir günde olmaz. Bir senede olmaz. Bir plan yaparsanız 3- 5 senede bu sayısı çok rahat yakalarsınız. 20 seneye muhtaçlık olmaz. Hakikat dürüst bir iktisat siyasetiniz, bir eğitim siyasetiniz varsa alışılmış. Bu kaideler altında hangi öğretmen öğrencilerine, evvelce olduğu üzere okuyup meslek sahibi olmalarını öğütleyebilir? Hangi öğretmen öğrencilerine gelecek ismine umut verebilir? İşte son şehidimiz, şehit öğretmenimiz Ayşenur Alkan. Fiyatlı öğretmenlik yapıyordu. Arkadaşı ona ‘İlçede misyona başlama. Aldığın para yola gidecek’ deyince ‘KPSS kitaplarını alacak param yok. Ailemin durumunu biliyorsun’ diyor. Kitap alabilmek için bu zahmete katlanmak mecburiyetinde kalmış bir öğretmenden bahsediyorum.

ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNU, ÖĞRETMENLERİ KENDİ MESLEKLERİNE DAHA DA KÜSKÜN HÂLE GETİRDİ: Büyükşehirler ise artık adeta sürgün yeri hâline geldi. Kimse büyükşehirlerde öğretmenlik yapmak istemiyor. Zira yol masraflarının, kiraların üstesinden gelmesi mümkün değil. Kira ortalamaları, memur maaşlarının yarısından fazlasına tekabül ediyor zira artık. Öğretmenler kiraya, faturalara, mutfak masraflarına yetişemiyorlar. Ne günlük aktivite ne de global bir aktiflik imkanları, kültürel bir aktiflik imkanları yok. Maalesef ne mali olarak ne de özlük hakları olarak öğretmenlerimiz hak ettiği bedeli göremiyorlar. İşte Öğretmenlik Meslek Kanunu. Öğretmenler yıllarca bunu beklediler lakin hükümetin sunduğu şey, öğretmenleri kendi mesleklerine dahi daha da küskün hâle getirdi.

DÜNYANIN HİÇBİR YERİNDE BU TÜRLÜ BİR ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNU YOK: Ne yazık ve ne dokunaklıdır ki kanun teklifinin içeriğinde birçok bahse dair karar yokken düzenlenen mevzulara ait kararlar ise hem eski hem de eksik maalesef. Öğretmenliğe, mesleğe, mesleğin gereklilerine, öğretmen yetiştirme süreçlerine, meslek basamaklarına, öğretmenlerin mali, toplumsal ve özlük haklarına, atama ve yer değiştirme kurallarına, ödül ve disiplin uygulamalarına, eğitim yöneticiliği kanununa ve teşvik kurgularına yönelik bütüncül çerçeve oluşturan bir yasal düzenleme niteliği yok bu kanunda. Bu kanun teklifi öğretmenliğe saygıyı ve talebi artırmak bir tarafa, öğretmenlerin telaşını ve kaygısını arttırmış bulunuyor. Zira ‘Öğretmenlik Meslek Kanunu’ ismi altında öğretmenlik mesleğine yönelik, kapsamlı bir ayrımcılık ortaya konuluyor. Bu meslek kanununda öğretmenlik mesleği yapanlar değil, devlet memuru olarak misyon yapan öğretmenler temel alınmış. Özel okullarda öğretmenlik yapanların hakları, onların durumları ne yazık ki bu kanunda dikkate alınmıyor. Kendi içinde de çelişkili. Tüm bunlar yetmezmiş üzere yıllarca okumuş, mesleği edinmiş öğretmenlere artık ‘kariyer sınavı’ ismi altında başka bir adeta itibarsızlaşma yolu açılıyor. Öğretmenler de orta ara öğrencileri üzere çalışacaklar. İmtihana girecekler. Bu gerilimi onları da yaşayacaklar. Dünyanın hiçbir yerinde benim bu türlü bir öğretmenlik kanunu olduğundan haberim yok. Tahminen kimi yerlerde vardır ancak bu öğretmenlere prestij kazandırmak, öğretmenlik mesleğini değerli bir hâle getirmek değildir.

ÖĞRETMENLERİ ZORLAMAK HAKİKAT BİR YAKLAŞIM DEĞİL: Yıllarca öğretmenlik yapan bir kişinin gerçekten bu türlü bir mecraya sürüklenmesi, zorlanması tasvip edilebilecek bir şey değil. Elbette yeri gelir imtihanlar yapılabilir lakin bunlar bütün camiayı kapsayacak biçimde, üstelik kendisine aidiyet duygusu olan öğretmenlere torpil yapılacağı kesin olarak bilinirken bu yola insanları, öğretmenleri zorlamak yanlışsız bir yaklaşım değil. Öğretmenlik meslek basamakları kanunu ve imtihanı AK Parti’nin ‘mış gibi’ yapmak icraatlarına bir yenisini eklemiş bulunuyor. Meslek hakkı vermiş üzere, meslek kanunu çıkarmış üzere, meslek imtihanı yapmış üzere dışında bir tavır kelam konusu değil burada. Daima ‘gibi’lerle hareket ediliyor. Kelamda meslek imtihanı her tarafıyla kamu ziyanı üretmekten öteki bir fonksiyon görmemiştir, görmeyecek de.

İKTİDARIN ATTIĞI HER ADIM, BİZİ TASAYA SEVK EDİYOR: Bir seçim atmosferine girmiş bulunuyoruz. Bu atmosferde iktidarın attığı her adım, bizi tasaya sevk ediyor. Bu tasaları giderecek adımları da atmak mecburiyetinde. Dün söylediklerinin bugün 180 derece zıddını gündeme getiriyorlar. Bu sefer övülme bekliyorlar. Bundan medet umuyorlar. Bu yanlış bir gidişat. Elbette geçmişte birtakım yanlışlar yapılmışsa bunları değiştirmek, iktidarların da vazifesidir ancak her alanda yanlış yaptığınızı söz edecek bir hal içindeyseniz, sizin Türkiye’nin geleceğinde hiç etkiniz olmaması icap etti. İktisat, dış siyaset, sıhhat, eğitim üzere hususlarda bu iktidar sınıfta kalmıştır. Ülkemizin sorunlarını çözecek, birikime, siyasetlere sahip değildir. Ümit ediyorum ki milletimiz bu gerçeği görür. En azından bu sistemin değişmesi için üzerine düşeni yerine getirir.” (HABER MERKEZİ)

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir