TBMM Başkanı Şentop: Hırvatistan’a destek vermeye devam edeceğiz

Şentop ve beraberindeki parlamento heyeti, Türkoloji kısmını de içinde bulunduran Zagreb Üniversitesi İdeoloji Fakültesi’nde “Diplomatik bağlantıların 30. yıl dönümünde Türkiye-Hırvatistan işbirliğinin önemi” bahisli konferansa katıldı.

Şentop, burada yaptığı konuşmada, ziyaretinin iki ülke ortasındaki diplomatik bağların 30. yıl dönümünün kutlandığı bir periyotta gerçekleşmesinden duyduğu memnuniyeti lisana getirdi.

Hırvatistan’la diplomatik bağlantıların kurulduğu 1992’den bu yana dünyada ve bölgede birçok değişim yaşandığını anımsatan Şentop, fakat Türkiye-Hırvatistan bağlantılarındaki klasik dostluk anlayışının hiç değişmediğini, daha da geliştiğini ve perçinlendiğini söyledi.

Şentop, iki ülke ortasındaki ilgilerin 30 yılla sonlu olmadığına, esaslı bir ortak tarihe dayandığına işaret ederek, “Sayın Cumhurbaşkanı’mızın 8 Eylül’de Hırvatistan’a gerçekleştirdiği ziyaret ve bu kapsamda Sisak’ta açılışı yapılan Recep Tayyip Erdoğan İslam Kültür Merkezi, diplomatik münasebetlerimizin 30. yıl dönümünü taçlandırarak bağlantılarımızın ulaştığı müstesna noktayı gösterdi.” diye konuştu.

“Hırvatistan’a takviye vermeye devam edeceğiz”

Türkiye’nin, Hırvatistan’ın bağımsızlığını tanıyan birinci ülkelerden biri olduğunu hatırlatan Şentop, Hırvatistan’ın 2009’da NATO üyesi olmasıyla bağlantılara müttefiklik boyutu da eklendiğini belirtti.

TBMM Lideri Şentop, iki ülkenin AB üyelik müzakerelerine birlikte başladığını anımsatarak, şöyle devam etti:

“Bu yolda iş birliği yaptık, birbirimizi destekledik. Hırvatistan’ın 2013 yılında AB üyesi olmasıyla Birlik içinde ülkemizi anlayan, destekleyen bir dost daha kazandık. Hırvatistan’ın, yakın geçmişin en kanlı savaşlarından birinin akabinde, çok kısa müddette hem NATO’ya hem de AB’ye tam üye olmayı başarması nitekim takdire şayandır. Hırvatistan’ın, AB üyeliğinin 9. yılının sonunda avro ve Şengen alanlarına da dahil olması yeni bir muvaffakiyet öyküsü olarak eklenecektir. Bu vesileyle şimdiden tebriklerimi sunuyorum. Ayrıyeten, OECD’yle iştirak müzakerelerini başlatmalarından ötürü da Hırvat dostlarımı tebrik ediyorum. Bu hususta da Hırvatistan’a dayanak vermeye devam edeceğiz.”

Türkiye ve Hırvatistan’ın her alanda paralel gaye, gayelere yönelmiş, ihtilafsız ülkeler olduğunu lisana getiren Şentop, “Geçmişte olduğu üzere bugün de gerek ikili gerekse çok taraflı mevzularda iş birliği sergileme iradesini ortaya koymuştur. Ukrayna’daki son gelişmeler de ülkelerimiz ortasında iş birliğinin gerekliliğini bir kere daha vurgulamıştır. Bölgede barış ve istikrar için sağlam ortakların bir arada çalışmasının gerekli olduğunu, milletlerarası sistemin prensiplerinin silah zoruyla çiğnenebildiğini, meselelerin kaba kuvvetle sonuçlandırılmaya çalışıldığını görüyoruz. Ukrayna dışında da bölgede tansiyonu yükselten aktörlere karşın Türkiye ve Hırvatistan, emniyetli ve saygın ülkeler olarak bölgesel istikrarın destek noktalarındandır.” değerlendirmesinde bulundu.

“Ön yargı ve hasımlıklara kurban edilmemesi gereken alan”

Bilginin tarihte hiç olmadığı kadar hızlandığı, yaygınlaştığı ve paha kazandığı 21. yüzyılda, eğitim ve bilimin de bir dönüşüm sürecine girdiğine dikkati çeken Şentop, dünya çapında, öğrenci hareketliliğinin de hiç olmadığı kadar arttığı bir devrin yaşandığını anlattı.

Zagreb Üniversitesi İdeoloji Fakültesi ve bünyesinde bulunan Türkoloji kısmını, Türk-Hırvat dostluğuna katkı sağlayan güzide kurumlardan biri olarak gördüğünü kaydeden Şentop, “Türkiyat çalışmaları hakikaten değerli bir alan. Maalesef çeşitli ülkelerde politize olan ve Türkiye’ye hasmane tavır sergileyen odakların eline geçen Türkiyat kürsüleri bilimsel çalışmalar üretmekten uzaklaşmıştır. Dünyada akademik topluluktaki tüm gelişmelere karşın Türkiyat çalışmalarının neredeyse bir asır evvelki üretkenliğinden geri kaldığını söylemek mümkündür. Bilim ve eğitim; ön yargı ve hasımlıklara kurban edilmemesi gereken çok kıymetli alanlardır.” tabirlerini kullandı.

“Bilim ve teknolojiye yatırım yapılması elzemdir”

TBMM Lideri Şentop, üniversitelerin, bir kanadıyla eğitim, öbür kanadıyla bilimi taşıdığını lisana getirerek, kelamlarını şöyle sürdürdü:

“Ülkemizin ve öbür bölge ülkelerinin kalkınmak için en değerli muhtaçlığı nitelikli insan gücü ve katma bedeldir. Bunların tamamlayıcısı olarak rekabet ve verimliliği aldığımızda, rekabet için âlâ işleyen bir hukuk sisteminin ve yasal çerçevenin, verimlilik için ise bilim ve teknolojinin gerekli olduğunu görüyoruz. Bugün dünya sahnesine baktığımızda gelişmiş ülkeler ve en büyük ekonomiler ortasında teknolojik olarak geri kalmış bir aktör bulunmamaktadır. Bu bakımdan, kalkınma yolunda bilim ve teknolojiye de yatırım yapılması elzemdir.”

Türkiye ve Hırvatistan’ın, araştırma-geliştirme projelerini ortaklaşa geliştirmesi istikametindeki teklifini lisana getiren Şentop, şunları kaydetti:

“Maliyeti hafifleterek her bir ülkeye düşen yükü azaltabiliriz. Her bir ülkenin bilimsel ve beşeri birikimini bir ortaya getirerek daha güçlü bir temel oluşturabiliriz. Hatta teknolojiyi ve teknik altyapıları kendimiz üretebilirsek, bunları dünyaya ihraç etmemiz de pek ala mümkün olacaktır. Sonuç almak için kaynaklarımızı makul amaçlara odaklamalıyız. Her alanda son teknolojiyi aşmak mümkün olmasa da yeterli tayin edilecek alanlarda bunu başarabiliriz. Akademik manada başarısız bir ülkenin teknolojik yahut ekonomik atılım yapması da beklenemez. Bilim ve eğitim alanında yeni jenerasyonlar için alacağımız önlemleri yarına erteleyemeyiz. İnisiyatif alarak ve öncü olarak yapacağımız çalışmalar dünyada yine şekillenen iktisadi tertipte daha değerli roller üstlenmemizi sağlayabilir. Bu alanda yapacağımız her türlü çalışmayı geleceğimiz, çocuklarımız ve torunlarımız için bir sorumluluk olarak görmeliyiz.”

Şentop’un, öğrencilerle esprili sohbeti

TBMM Lideri Şentop, konuşmasının akabinde öğrencilerin sorularını da cevapladı.

İki ülke ortasında üniversite öğrencileriyle ilgili ne üzere çalışmaların olduğunu soran öğrencinin Türkçe düzeyinden duyduğu memnuniyeti lisana getiren Şentop, “Türkiye’de konuşanlar kadar akıcı bir Türkçeyle konuşuyorsunuz. Onları yetiştiren akademisyenleri tebrik ediyorum. Pak, akıcı Türkçe öğretmişler. Türkiye bursları uygulamamız var. Bu sayıyı artırabiliriz.” dedi.

Şentop, bir öğrencinin konuşması sırasında “Hoş geldiniz” derken “ş” harfini “j” olarak söylemesi üzerine, Trakya bölgesinde konuşmalarda ‘ş’ harfinin vurgu yapıldığında farkında olmadan “j” olarak söylendiğini anlattı.

Trakyalılarla, Balkan göçmenleriyle karşılaşıldığında “Üç, beş” derken “üj, bej” biçiminde espri yapıldığını lisana getiren Şentop, “Bakıyorum ki; aslında burada da bu türlü. Demek ki; bu yalnızca bozuk kullanım değil, bu bölgenin söylemiyle ilgili hakikat kullanımı tabir ediyor. Ben, buna sevindim. Döndüğümde Balkan göçmenlerine söyleyeceğim, Balkanlar, Hırvatistan dahil ‘ş’leri ‘j’ olarak kullanıyor diyeceğim.” değerlendirmesinde bulundu.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir